2026年《中国成人教育》征稿启事
《中国成人教育》是由教育部主管,教育部职业教育与成人教育司、中国成人教育协会、山东省教育厅联合主办的国家级综合性期刊,是我国成人继续教育、职业技术教育理论研究和宣传的核心阵地。主要栏目有:重要专题研究、理论研究、教育高质量发展、中国式现代化、高校继续教育、社区教育、老年教育、企业培训、干部培训、教育数字化、职教体系新模式、全球教育研究、乡村振兴等。欢迎广大作者投稿。现将2026年重点选题方向通知如下:
1.习近平总书记关于“建设马克思主义学习型政党”“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”系列重要论述的学理化阐释和实践性研究。
2.中国式教育现代化研究。中国特色社会主义教育理论体系建设,教育治理能力提升、教育资源开发拓展、教育评价改革、教育自主知识体系研究。
3.构建教育发展新格局,推动教育理念变革、效率提升、动力变革研究,特别是教育布局结构与经济社会和人口高质量发展需求、全球影响力的重要教育中心建设研究。
4.教育、科技、文化一体化发展,塑造发展新动能新优势研究,关注青年科技人才发展,职业教育、高等教育、成人继续教育协同创新研究。
5.数字赋能学习型社会建设探索,实施国家教育数字化战略和促进人工智能助力教育变革研究。
6.实施教育家精神,提升教师专业素质能力和职后发展路径研究。
7.完善终身学习体系,重点关注老年教育、妇女教育、社区教育、企业培训、家长教育、劳动教育研究,关注资历框架、学分银行、学分成果认证三位一体的终身学习制度研究。
8.成人教育与职业教育学科建设,特别是职教体系新模式、多元办学、产教融合新形态和终身学习公共服务水平提升研究。
9.针对学习发生发展规律,重点关注学习动力、学习思维和脑科学研究。
10.家校社协同育人“教联体”建设研究。
11.新时代教科研模式创新研究。
12.我国终身教育资源配置状况及“十五五”时期需求预测研究。
13.国外成人继续教育和职业教育理论推介及重要实践经验总结推展。
14.终身教育助力共同富裕与乡村振兴,数字化赋能乡村人力资源开发、加快构建高素质农民教育培训体系,以及新型职业农民能力转换和人文素养提升的调查、研究。
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中国成人教育编辑部
2025年10月27日