江波副会长应邀参加“国际教育创新趋势研讨会”并作主旨报告

　　2025年1月20日，中国教育科学研究院和人民网在人民日报社总部大楼联合举办了“国际教育创新趋势研讨会”。会上中国教科院发布了《职业教育国际创新趋势2025》报告。

　　中国成人教育协会副会长兼学术委员会主任江波应邀参加这次研讨会并在会上作了“职业教育在中国学习型社会建设中的使命担当”的主旨报告。

　　江波首先代表中国成人教育协会向研讨会的成功举办、向《职业教育国际创新趋势2025》报告的发布表示热烈祝贺。江波介绍了中国成人教育协会在推动学习型社会建设、支持职业教育改革发展中所做的工作，并表示中国教育交流协会将一如既往地与大家一起积极推动建设终身学习的学习型社会，促进职业教育的发展，加强国际交流与合作。

　　江波主要围绕中国建设教育强国背景下学习型社会建设和职业教育的使命担当作了报告。他指出：刚刚全文发布的中共中央、国务院《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确2035年“学习型社会全面形成”是建成教育强国的主要目标之一，要“以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势”，并在“提升终身学习公共服务水平”“实施国家教育数字化战略”“促进人工智能助力教育变革”等方面做全面的部署。江波同时指出：《教育强国建设规划纲要》也对加快建设职业教育体系做了全面部署。江波认为，中国已建成世界上规模最大的、适应经济社会发展和服务全民终身学习的现代职业教育体系，职业教育要在新时代新征程上为促进学习型社会建设发挥更大作用。他提出九个方面的思考和建议：（1）职业教育与普通教育渗透融合、融通发展(“职普融通”) ；（2）在职业教育、高等教育、继续教育协同创新中主动发力；（3）将终身学习理念贯穿职业教育教学全过程、全领域、全方位；（4）将产教融合的成功经验在学习型社会中广泛分享；（5）适应人民群众就业创业需要，开展各类职业技能培训；（6）助力将“学习型城市”建设深度融入城市发展；（7）助力“县域社区学习中心”建设，推进乡村振兴；（8）助力数字化对终身学习的学习型社会建设的变革；（9）促进国际交流与合作，学习国际经验，分享中国故事。

　　中国教育科学研究院和人民网举办的“职业教育国际创新趋势研讨会”，旨在汇聚国内外教育领域的知名专家学者和实践工作者，共同探讨世界范围职业教育的发展状况，充分交流和研判国际职业教育创新趋势。教育部职业教育与成人教育司副司长李智、人民网董事长叶蓁蓁、联合国教科文组织东亚办公室教育官员崔美英出席会议并致辞，中国教育科学研究院院长李永智发布了《职业教育国际创新趋势2025》。OECD教育与技能司司长 Andreas Schleicher、联合国教科文组织国际技术和职业教育与培训中心主任 Friedrich Huebler、教育部职业教育发展中心副主任黄辉、法国前高等教育和研究及创新部部长、摩纳哥联合国环境规划署常驻代表 Frédérique Vidal、匈牙利国家教育研究院前任院长 Gábor Halász、中国中车集团有限公司董事、党委副书记王铵、中国职业技术教育学会第六届理事会常务副会长兼秘书长刘建同、世界银行东亚与太平洋地区教育副局长 Cristian Aedo、芬兰哈格哈里亚应用科技大学副校长Jouni Ahonen、华东师范大学终身教授祝智庭、日本文部科学省综合教育政策局调查企划课第二外国调研组长Arai Satoshi新井聪、深圳职业技术大学党委校长许建领等作了主旨发言。

　　《职业教育国际创新趋势2025》将职业教育国际创新趋势概括为八个方面，即：“公共产品化：日趋彰显公共产品属性”；“整体技能化：从注重单向度转向整体技能发展”；“多元协同化：重视多主体协同与多样化供给”；“转型数字化：伴随产业数字化整体转型”；“泛在终身化：支持全生命周期技能重塑”；“产教双师化：在产教互嵌中提升教师专业素养”；“法治体系化：构建多维法治保障体系”；“国际一体化：推动合作机制和标准体系的衔接兼容”。