2024年中国成人教育协会学术会议在陕西师范大学举行

　　2024年中国成人教育协会学术会议于5月31日-6月1日在陕西师范大学隆重召开。本次会议由中国成人教育协会（简称"中国成协"）主办，中国成协学术委员会、陕西师范大学教育学部联合承办。本次年度学术会议主题是"教育强国建设与终身教育发展"。来自中国成协、各省市成人教育协会、本科院校、高职院校、开放大学及成人教育研究与培训机构的领导、专家学者、学术委员会委员和师生近300人参加了大会。

　　中国成协会长高文兵视频致辞。教育部职业教育与成人教育司城乡社会教育处处长申春善，陕西师范大学党委常委、副校长陈新兵，中国成协副会长兼学术委员会主任江波等现场致辞。联合国教科文组织终身学习研究所所长伊莎贝尔· 肯普夫（Isabell Kempf）做了视频致辞。会议开幕式和闭幕式由中国成协副会长兼学术委员会常务副主任林金安主持。

　　中国常驻联合国教科文组织原大使衔代表杨进，中国成协副会长、上海开放大学校长贾炜，中国成协学术委员会副主任、台州学院院长乐传永，山西大学中国社会教育研究院院长侯怀银、陕西师范大学教育学部刘骥教授等作主旨报告。中国成协副会长兼学术委员会副主任包华影、赵敏，中国成协学术委员会常务副主任徐雄伟，中国成协学术委员会副主任黄健，学术委员、秘书长周延军，学术委员缪建东、何爱霞、谭旭，学术委员会副秘书长刘雅婷等主持了主旨报告、有关平行会议、圆桌论坛、学术沙龙和工作坊等。

　　高文兵对与会来宾表示欢迎，对承办方表示感谢。他指出，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行终身学习理念，探索成人教育服务学习型社会、学习型大国建设的新思路、新路径、新方法，是新时代对成人教育工作者的新要求和重大历史使命。中国成人教育协会要始终坚持"政治建会、学术立会、服务强会、依法治会"的方针，强化学术立会，充分发挥学术研究对于我国经济社会发展、科技进步以及个人成长的作用。

　　申春善在致辞中表示，要共同完善服务终身学习的教育体系，推进学习型社会建设，有力支撑教育强国建设。希望中国成人教育协会发挥好推动作用、智库作用、桥梁纽带作用，加强理论研究，积极探索实践，优化服务供给，助力教育强国战略。

　　陈新兵代表陕西师范大学向与会专家学者对陕西师范大学以及本次会议的支持和关心表达诚挚感谢。他表示在新的历史时期，成人教育必须主动担当作为，聚焦国家战略和区域经济社会经济发展需要，提升人才培养质量，为构建学习型社会、学习型大国做出贡献。

　　伊莎贝尔· 肯普夫在致辞中对国际上终身学习理论和举措方面进行介绍，并感谢中国合作伙伴对终身学习相关研究的支持。

　　江波在致辞中表达对本次与会来宾和会议组织者的感谢，并回顾了中国成协成立以来学术和科研工作的历史与发展，提出中国成人教育学术委员会要面向未来，守正创新，为推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国做出积极的贡献。

　　在主旨报告环节，杨进教授以聚焦国际终身学习体系建设中的若干重要议题，分别对时代呼唤的终身学习、学习发生的机制、基于学习科学的有效方法以及学习科学视野中的终身学习进行了探讨，提出了终身学习体系建设的科学路径。乐传永教授围绕百年学术史关照下的中国成人教育研究，提出中国成人教育发展包含肇始与萌发、黯然与断裂、转向与变革、开拓与适应、深化与扎根五个阶段，明晰中国成人教育的历史发展与未来建设。侯怀银教授就终身教育理念下教育强国的大教育建设做报告，对新时代终身教育的大教育建设重要性、大教育建设的内涵以及大教育建设的思路进行分析，对终身 "大教育"观提出思考。贾炜教授探讨了数智化时代对社区教育的全新认知、丰富内涵与未来路径，强调以"聚核"策略赋能，描绘了社区教育促进城市可持续发展、共筑学习型社会的美好图景。刘骥教授聚焦人口质量提升，对新人口形势下劳动者岗位技能的就业回报与其终身教育意义进行分析，提出激发人才红利、发挥全周期教育赋能以及优化技能培训质量等策略。

　　本次学术会议设立了中青年学者沙龙与主编圆桌论坛、"终身教育项目研究基地"工作坊以及六场平行会议 "高等学校继续教育改革创新""数字化赋能终身学习""学习型城市建设与社区教育创新发展""家庭教育与家长成长""老年教育高质量发展""工作场所学习与人才发展"。会议的报告丰富精彩，与会人员互动热烈。

　　在大会的闭幕式上，六位平行会议主持人就会议交流与研讨情况作简报。江波在会议总结中指出，本次会议是在深入贯彻党的二十大精神，落实"建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国"的战略部署的背景下召开的。会议经过多方努力取得了圆满成功，凝聚了共识，充分证明了在新时代发展好"成人教育"事业的重要意义。中国成协及其学术委会要继续发挥成人教育学术科研方面的引领作用，搭建好高质量的成人教育领域学术交流平台。今后学术委员会要提前谋划，要进一步突出问题导向，尽量拓宽学术研讨的领域，提升中国成协和学术科研工作的影响力。他希望中国成协及各成员和合作单位携手并进，积极探索新时代背景下成人教育新模式、新路径，为实现教育现代化、建设教育强国的目标积极贡献力量。