3月4日上午,上海市终身教育研究会社区教育专业委员会组织专家组赴宝山区,对新申报的第三批社区教育科研基地——吴淞社区学校进行了实地考察。上海市学习型社会建设服务指导中心办公室主任、中国成人教育协会社区教育专业委员会秘书长彭海虹,上海市终身教育研究会社区教育专业委员会指导专家、松江区社区学院院长周明和金山区社区学院院长毕玉龙,上海市终身教育研究会社区教育专业委员会主任宋亦芳、副主任国卉男参加考察,宋亦芳主任主持考察活动。

  宝山区教育局副局长朱燕萍、职业与终身教育科科长倪永培、社区学院院长周志坚、社区学校校长浦毅华、宝山区教育事务服务中心民办教育管理部部长褚晓蓉以及区相关部门领导参加考察活动,对专家组的到来表示热烈欢迎。

  倪永培科长首先介绍了宝山区社区学校机构变动及社区学院新组建的情况,希望在新的格局下宝山社区教育有新的发展。他指出,近年来宝山区社区教育取得了一定的成绩,但需要进一步提升,本次吴淞社区学校加入科研基地是宝山社区教育进一步提升的良好机会。他表示,要尽最大的努力,做好科研基地工作。

  周志坚院长表示,新组建的社区学院对科研基地建设将会特别关注,并在各方面给予支持,力争把工作做得更好,促进学校新发展、新提升。

  浦毅华校长作了“科研促发展,走向优质”的专题汇报,介绍了学校办学情况、工作特色和科研开展情况。她指出,吴淞社区学校高度重视科研工作,形成了科研工作的组织保障机制,并得到了教育局领导和社区学院领导的支持;学校注重科研队伍的培育,充分发挥科研骨干的作用,多途径为教师赋能;学校积极开拓思路,注重迭代发展,加强品牌建设。同时,她还就科研基地建设提出了初步设想与思考,即形成专业性的科研课题、培育年轻化的研究队伍、积累有质量的科研成果、营造更浓厚的科研氛围。

  专家组充分肯定了吴淞社区学校在社区教育工作中取得的积极成就,就相关办学体制机制等问题与宝山同行进行了交流,并对科研基地建设提出了建议。国卉男副主任指出,宝山区的实验工作成效突出,希望学校加强科研成果转化,并带动区域更多的学校提升科研水平;周明院长认为,宝山区的社区教育工作很扎实,工作很到位,成果很丰硕,希望学校进一步强化特色,注重品牌建设;毕玉龙院长强调,宝山区的社区教育基础扎实,希望学校在科研的做法上要不断创新,加强工作能级的进一步提升;宋亦芳主任认为,宝山区社区教育工作成效显著,学校加入科研基地是一个新的发展机遇,希望学校在办学体制变动的背景下,进一步加强科研队伍建设,可以围绕体制机制建设开展相关研究。

  彭海虹主任在总结讲话着重就宝山科研基地建设提出了三点意见:一是要充分认识到科研工作的重要性,注重科研意识的培养,发挥科研的引领作用,尤甚要加强科研对社区教育实践的指导功能;二是学校要在新的办学模式下,通过研究不断推动学校建设,形成更高的格局,不断满足社会的要求、居民的诉求,尤甚在数字转型等方面进行有效拓展;三是找准研究问题,注重分析问题和解决问题,从而把科研工作的作用充分体现出来。

  撰稿:中国成人教育协会社区教育专业委员会

 

以科研基地建设为契机,促进学校新发展、新提升——上海市终身教育研究会社专委赴宝山开展第三批科研基地考察

发布时间2022-03-07
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