（本网1月17日上海讯）2022年1月17日，由中国成人教育协会主办的少儿舞蹈创作新思维课程培训成功举办。

　　本次课程，旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育工作的重要论述，落实党中央关于加强美育教育工作的指示，落实国家级社团服务国家、服务社会、服务群众、服务行业的工作要求，提升基层单位舞蹈素质教育的创新能力。

　　赵士军受邀作为本次少儿舞蹈创作新思维课程培训导师，为来自全国各地的近50位一线舞蹈教师讲解 “少儿舞蹈创作新思维”并答疑解惑。

【图：导师赵士军简介】

　　课程中赵士军老师从“少儿舞蹈赛事及展演案例分析”“少儿舞蹈编创思维与基础理论”“经典案例赏析”以及“答疑解惑”等多个维度，带领参训教师深度剖析了少儿舞蹈创作的理论与实践知识。赵士军老师提出：“在素质教育中，体育教育是生命科学，艺术教育是心灵科学。舞蹈既有体育健身的生命科学，又擅长艺术情感的心灵科学。时代在改变，未来将属于那些独特思维、与众不同的人。在艺术教育‘立德树人’的战略中，要让孩子们在舞蹈美育的阳光下‘感受美、表现美、鉴赏美、创造美’去探寻生活的目标和人生意义。未来少儿舞蹈创作，属于那些拥有全新思维的人。”

　　课程第一部分，从“崇尚经典、学习经典、创造经典”开始，以当代少儿舞蹈创作的领域里，有着突出贡献的老中青三代人的故事讲起。扎实的理论知识基础、精彩的案例分析，深度剖析了一个舞蹈编导该如何成为少儿舞蹈精品的创造者。

【图：精彩案例分享《毛毛虫》】

　　掌握编导技法是基础，首先是崇尚经典，让孩子们观摩优秀的经典作品，继而模仿学习经典，让孩子们在学习经典舞蹈中感受美、表现美，从而共同提升鉴赏美、创造美的能力，这是少儿舞蹈编导和孩子们走向创造经典的最佳途径。

【图：精彩案例分享《爷爷奶奶来接我》】

　　崇尚经典，是对我们中华优秀传统文化的致敬，例如赵老师分享的《弄堂记忆》《京腔京韵娃娃情》《大狮姐小狮妹》等优秀舞蹈作品，在编创的过程中把对我国优秀传统文化的致敬发挥得淋漓尽致，从作品主题的呈现上，表达了如江南文化、京剧艺术、舞狮艺术等内容；从舞蹈技法上则结合了中国传统如京剧、舞狮等技术技巧，这都是崇尚和表达经典的一部分。

【图：精彩案例分享《京腔京韵娃娃情》】

【图：精彩案例分享《弄堂记忆》】

　　创造经典，则应保持舞蹈编创者的初心，在面对新时代文化潮流的冲击下，仍能保持对如“红色经典”“民族文化”“雷锋精神”等优秀文化的弘扬与歌颂，如《我的老师张大海》，在展现少数民族风情风貌的形式中，暗含了对人民教师的歌颂与热爱；而《我的偶像》这一作品，从主题思想层面，充分弘扬了“雷锋精神”，表达了创作者对祖国、对党、对人民的热爱与忠诚。

【图：精彩案例分享《我的老师张大海》】

【图：精彩案例分享《我的偶像》】

　　课程的第二部分围绕“决胜未来的六大新思维”展开。何为决胜未来的六大新思维？赵士军老师认为，这六大新思维，分别是：

　　创造性思维的设计力——创意深刻、寓教童心

　　想象性思维的故事力——情境生动、抒发童真

　　系统性思维的交响力——形式独特、开启童智

　　趣味性思维的娱乐力——风趣幽默、引导童趣

　　情感性思维的共情力——认知互动、感悟童情

　　探索型思维的意义感——探索人生、彰显童义

【图：赵士军老师授课截图】

　　围绕这六大思维能力，则要求我们的舞蹈编创者，在少儿舞蹈创作的过程中，既要有体育运动中健美塑形的“生命科学”，又要具有艺术情感中启迪心智的“心灵科学”。“外在其容，内在其心”孩子们在学习舞蹈艺术的过程中，被舞蹈创作的魅力深深的吸引，他们不仅接受了美育，更重要的是对生活品质的提高，对心灵的体验。通过舞蹈创作来表达思想、情感、感悟与想法，是少年儿童与生俱来的要求。

【图：精彩案例分享《牙牙与泡泡》】

【图：精彩案例分享《猫鼠之夜》】

【图：精彩案例分享《小马奔腾》】

　　课程最后，赵士军老师对参训教师送上了祝福寄语：“少年强，则国强”，中华民族的伟大复兴从少年开始，少儿舞蹈创作则是修炼独特气质、规范人格仪表、激发少年自立、自信、自尊、自强的最有效的途径。

　　课后，中国成人教育协会副会长陈建英指出，我们举办少儿舞蹈创作新思维课程培训的目的，旨在有针对性击破专业教师岗位实践问题，在教学综合能力上得到长足的进步；提高舞蹈教师的创编、编导能力，提升舞蹈技术、技巧水平，解答舞蹈从业人员对舞蹈技术技巧的疑惑；在提升教学、教研能力的同时，让老师在个人专业舞蹈综合能力上也能得到迅速提升。

　　此次“少儿舞蹈创作新思维大师班”，作为中国成人教育协会主办的“顶尖舞蹈大师班”的2022年开篇之作，后续将围绕“素质教育”“美育教育”“艺术教育”师资人才队伍培养与建设，逐步开启如“中国民族民间舞”“古典舞”等舞蹈大师班以及“戏剧”“语言艺术”“美术书法”等丰富课程类型，积极响应及落实党中央关于加强美育教育工作的指示，落实全国性社团服务国家、服务社会、服务群众、服务行业的工作要求，开展、开齐、开好美育相关课程，通过加强美育师资建设，助力学校美育阔步新时代！

　　（责任编辑：张  伟）