关于公布中国成人教育协会2026-2027年度心理健康教育研究与实践规划课题立项的通知

序号

课题批准号

课题名称

课题负责人

课题负责人工作单位

1

XLJK-ZD2026001S

高职学生心理韧性现状调查与团体辅导干预研究

张晓慧

白城医学高等专科学校

2

XLJK-ZD2026002S

数字赋能职业院校心理健康教育师资队伍专业化发展路径研究

高颖

北京市经济管理学校

3

XLJK-ZD2026003S

产教融合背景下职业院校创新创业人才心理赋能路径研究

张润樾

广东碧桂园职业学院

4

XLJK-ZD2026004S

团体音乐治疗对大学生焦虑情绪的影响研究

陈文雯

湖北工业大学工程技术学院生化工程系

5

XLJK-ZD2026005S

家校协同视域下青少年心理行为问题的多元干预模式研究

罗俊楠

湖北心旅之家健康管理有限公司湖北宇凰德育健康咨询有限公司

6

XLJK-ZD2026006S

职业院校心理健康教育师资队伍专业化发展路径研究

荆涛

吉林省神经精神病医院

7

XLJK-ZD2026007S

人工智能赋能成人心理健康多源风险动态测评与预警干预研究

徐聪

青岛黄海学院

8

XLJK-ZD2026008S

大模型赋能终身学习者心理韧性培育:全流程智能干预模式与实践研究

郭菲

沈阳师范大学继续教育学院

9

XLJK-ZD2026009S

职业院校心理健康教育师资队伍专业化发展路径研究

徐华丁毓

天门职业学院

10

XLJK-ZD2026010S

数字赋能青少年心理危机分级预警与家校协同干预长效机制实证研究

陈丽

武汉机电工程学校

11

XLJK-ZD2026011S

“健康第一”视域下中职师生心理双向赋能的实践机制研究

唐志姣

武汉市东西湖职业技术学校

12

XLJK-ZD2026012S

人工智能赋能中职学校心理健康师资队伍建设探索与研究

张耀炜

武汉市仪表电子学校

13

XLJK-ZD2026013S

成人继续教育中心（社区教育学院）心理健康课程体系的构建与实践探索

陈晓莉

襄阳职业技术大学

序号

课题批准号

课题名称

课题负责人

课题负责人工作单位

1

XLJK-YB2026001S

高职高专视角下心理健康教育师资专业化发展路径探究

王垠宇

白城医学高等专科学校

2

XLJK-YB2026002S

依托《学生发展指导》课程赋能护理专业学生学业规划与自主成长研究

董海艳

白城医学高等专科学校

3

XLJK-YB2026003S

心理赋能视角下高职学生学业规划教育与自我成长能力提升研究

李爽

白城医学高等专科学校

4

XLJK-YB2026004S

医护心”协同视角下中老年群体心理需求及社区支持体系构建研究

刘雨坤

白城医学高等专科学校

5

XLJK-YB2026005S

基于多模态数据融合的成人心理健康动态测评与风险分层预警系统构建研究

胡道容

北京建筑大学智能科学与技术学院

6

XLJK-YB2026006S

心理赋能视角下学业规划教育与自我成长能力提升研究——以高职智能控制专业学生为例

周健颖

常州机电职业技术学院

7

XLJK-YB2026007S

高校辅导员心理韧性对大学生的涓滴效应研究

张莉

常州机电职业技术学院

8

XLJK-YB2026008S

成人心理健康教育服务标准化、规范化建设研究

马晨阳

大连嘉宁精神病医院有限公司

9

XLJK-YB2026009S

新时代成人心理健康素养提升路径与评价体系研究

程丽果

大冶中等专业学校

10

XLJK-YB2026010S

“思政+心理”深度融合视角下高职院校心理教师专业化成长的创新路径

刘梦华

广东生态工程职业学院

11

XLJK-YB20260011S

数字化时代民办高校学生信息焦虑的心理调试研究

赵瑾

广州科技职业技术大学

12

XLJK-YB20260012S

大学生心理健康教育与职业能力发展的协同机制研究

梁爽

哈尔滨信息工程学院

13

XLJK-YB20260013S

承红·润心·育能：革命老区“红色积极心理”融入社区成人教育的实践研究

赵小祥

海安市雅周镇成人教育中心校

14

XLJK-YB20260014S

积极心理学视域下社区老年心理健康教育实践路径——以瓶窑镇为例

韩瑜

杭州余杭区瓶窑镇教育指导和社区教育中心学校

15

XLJK-YB20260015S

A1心理健康测评数据安全标准体系构建研究

李西文

河北经贸大学会计学院

16

XLJK-YB20260016S

艺术治疗技术在心理健康服务中的应用实践研究

张丽娟

红河职业技术学院

17

XLJK-YB20260017S

家庭教育中家长心理素养提升策略研究

李颖芳

湖北城市建设职业技术学院

18

XLJK-YB20260018S

数字化时代信息焦虑与注意力分散的心理调适研究

苏金旺

湖北城市建设职业技术学院

19

XLJK-YB20260019S

基于大模型智能体的成人心理健康动态预警与干预系统构建研究

戴敏

湖北工业职业技术学院

20

XLJK-YB2026020S

“同心护航·五育润心”——构建“家校医社”数智化心理协同育人新生态

李阳

湖北交通职业技术学院

21

XLJK-YB2026021S

心理赋能视角下职业院校定向培养军士社会适应能力提升研究

夏勇子

湖北交通职业技术学院

22

XLJK-YB2026022S

汉字心智透视系统在中学心理健康测评中的应用研究——基于中学生心理健康自评量表的对照验证

马骁‌菁

湖北阳明心理研究院

23

XLJK-YB2026023S

地方师范高专教师跨学科转型心理适应困境与提升策略研究--以大湘西地区师范高专为例

曾钰

怀化师范高等专科学校

24

XLJK-YB2026024S

积极心理学视域下艺术疗愈赋能高校学生心理服务的创新应用研究

王卫国

怀化师范高等专科学校

25

XLJK-YB2026025S

基于BERT模型的成人积极心理品质评估与培育研究

张涵

淮安大学建筑工程学院

26

XLJK-YB2026026S

心理赋能视角下学业规划与自我成长能力提升研究

赵阳

吉林省神经精神病医院

27

XLJK-YB2026027S

基于“自助-互助-专业求助”链式模型的大学生心理健康素养评价与提升路径研究

徐培

济南工程职业技术学院

28

XLJK-YB2026028S

人工智能时代高职学生信息焦虑影响因素及对策探究

王英玫

济南工程职业技术学院

29

XLJK-YB2026029S

专精特新照明企业员工心理资本建设与组织效能提升的实证研究

黄晓晨

江苏碧松照明股份有限公司

30

XLJK-YB2026030S

多主体视角下高职院校心理健康教师专业化发展路径研究

李梦

江苏海事职业技术学院

31

XLJK-YB2026031S

数字化时代信息焦虑与注意力分散的心理调适研究

许爱华

江苏海事职业技术学院

32

XLJK-YB2026032S

职业导向下高校成人教育跨专业学业规划与心理赋能融合育人机制研究

王炜

江苏旅游职业学院

33

XLJK-YB2026033S

双重负荷下中职班主任情绪劳动的非遗手工疗愈机制研究

罗华祥

荆州市创业职业中等专业学校

34

XLJK-YB2026034S

心理健康教育与职业能力发展的协同机制研究

冯天阳

昆山市陆家镇社区卫生服务中心

35

XLJK-YB2026035S

立德树人视域下家长心理素养提升策略研究

孟妍

辽宁开放大学

36

XLJK-YB2026036S

孕期至2岁母婴协同发展机制及干预研究-基于月子中心场景的实证探索

廖士华

母婴友好(武汉)健康服务有限公司

37

XLJK-YB2026037S

多模态大模型赋能成人心理健康教育的人机协同模式与实践验证研究

姜荣

南昌职业大学

38

XLJK-YB2026038S

数智时代高校人员职业倦怠的心理防护机制研究

姚登旺

南京开放与远程教育学会南京开放大学

39

XLJK-YB2026039S

成人心理健康教育与终身学习融合发展的机制与路径研究

王玲玲

南通理工学院

40

XLJK-YB2026040S

数字化赋能下成人心理健康教育在线服务体系与运营模式创新研究

孙莹

青岛恒星科技学院

41

XLJK-YB2026041S

面向成人社区医疗服务的轻量化VR减压系统的构建与推广研究

崔婧

青岛恒星科技学院

42

XLJK-YB2026042S

人工智能赋能成人心理健康教育的艺术疗愈型短视频创作模式研究

张嘉文

青岛黄海学院

43

XLJK-YB2026043S

AI支持性学习环境中大学生在线学习投入的心理机制研究

韩悦

青岛黄海学院

44

XLJK-YB2026044S

积极心理学视角下果实手工疗愈促进学生情绪调解的路径研究

潘月字

青岛黄海学院

45

XLJK-YB2026045S

表达性治疗连续体视域下大学生艺术治疗服务模式研究

周崛夏

青岛黄海学院

46

XLJK-YB2026046S

基于BEI技术的社区成人心理健康服务从业者胜任力模型研究

邓丽君

青岛职业技术学院

47

XLJK-YB2026047S

人工智能背景下音乐治疗融入高职心理健康教育的路径研究与探索

黄家晨

三明医学科技职业学院

48

XLJK-YB2026048S

培智学校学生心理健康教育校本课程开发与实践研究

高红艳

石家庄市鹿泉区特殊教育学校

49

XLJK-YB2026049S

中国画艺术疗愈在高校心理健康教育中的应用研究

杨海玮

四川文理学院

50

XLJK-YB2026050S

人工智能赋能成人心理健康教育的模式创新与实践验证研究

周俊

随州职业技术学院

51

XLJK-YB2026051S

面向高功能自闭症儿童社会情境认知的VR干预系统开发与可用性研究

张喻平

武汉城市职业学院

52

XLJK-YB2026052S

高职学生信息焦虑与注意力分散的多模态预警与微干预研究

范小虎

武汉城市职业学院

53

XLJK-YB2026053S

AI智能体在技能分层培养与积极心理培育一体化中的应用研究

付沛

武汉城市职业学院

54

XLJK-YB2026054S

AI赋能高职生涯适应期心理资本提升研究

李亚林

武汉城市职业学院

55

XLJK-YB2026055S

基于体育干预的高职学生心理健康促进体系构建与实证研究

杨丽

武汉软件工程职业学院

56

XLJK-YB2026056S

数字化背景下成人心理健康在线服务模式创新研究

李唯

武汉软件工程职业学院

57

XLJK-YB2026057S

多元协同视域下随迁老人心理困境纾解与社区心理支持体系构建

杨琪

武汉软件工程职业学院

58

XLJK-YB2026058S

心理健康服务中灯彩疗愈的创新应用实践研究

张聪

武汉软件工程职业学院

59

XLJK-YB2026059S

心理适配何以提升职业韧性?--人工智能专业学生心理健康教育与职业能力发展协同机制研究

邓成

武汉软件工程职业学院(武汉开放大学)

60

XLJK-YB2026060S

具身视角下中职生艺术治疗三级闭环干预体系的构建与实证研究

敖景祥

武汉市财政学校

61

XLJK-YB2026061S

社交网络使用对中职生心理危机问题的影响

杨丹宁

武汉市东西湖职业技术学校

62

XLJK-YB2026062S

“工匠精神”视域下高职生心理韧性与职业习得的耦合机制研究

赵义军

武汉铁路职业技术学院

63

XLJK-YB2026063S

团体辅导提升职业人群自我效能感的实证研究——基于“四阶四要素”模式的构建与验证

赵翠荣

武汉铁路职业技术学院

64

XLJK-YB2026064S

数字时代成人网络成瘾的发生逻辑:社会支持与人际关系困扰的链式传导

姚敏

西安交通大学城市学院

65

XLJK-YB2026065S

表达性艺术治疗在大学生积极心理品质中的应用实践研究

张小欢

西安交通大学城市学院

66

XLJK-YB2026066S

跨文化背景下中韩家庭家长心理素养提升策略研究

孙荣

烟台职业学院

67

XLJK-YB2026067S

心理赋能视角下高职院校学生学业规划教育与就业能力提升研究

马守学

烟台职业学院

68

XLJK-YB2026068S

自我效能感视域下高职生就业焦虑缓解与职业适应力协同提升的路径研究

杨健

烟台职业学院

69

XLJK-YB2026069S

积极老龄化视域下社区合唱对空巢老人社会隔离与心理融入的干预研究

马燕

烟台职业学院

70

XLJK-YB2026070S

基于危险因子干预的绘画治疗对大学生短视频成瘾的阻断研究

尤晓欢

烟台职业学院

71

XLJK-YB2026071S

家庭教育中家长心理素养提升策略研究

陈锦华

长兴煤山镇成人文化技术学校

72

XLJK-YB2026072S

社区教育促进农村老年人心理健康的实践研究

王维

长兴煤山镇成人文化技术学校

73

XLJK-YB2026073S

心理赋能视域下大学生学业规划中的自我成长能力重构研究

杜厚强

中南林业科技大学

74

XLJK-YB2026074S

打破围墙：数字化背景下高校心理育人在线服务模式研究

刘渝

重庆科技大学

75

XLJK-YB2026075S

多模态数据画像赋能职业本科学生心理健康“筛查一预警一干预一发展体化体系构建与实践

景倩

南昌职业大学

76

XLJK-YB2026076S

音乐疗法融入成人心理健康教育的实施策略与应用探究

张琪

青岛恒星科技学院

77

XLJK-YB2026077S

数字化背景下银发电商创业者心理韧性培育路径研究

殷俊

武昌职业学院