人工智能重构继续教育新生态研讨会在山东招远成功举办

　　为落实党的二十届四中全会“人工智能+”行动部署及《教育强国建设规划纲要》要求，2025年11月7日至8日，“人工智能重构继续教育新生态研讨会”在山东招远召开。本次会议由中国成人教育协会指导，数字化学习专委会主办，烟台黄金职业学院协办，山东网梯学航网络科技承办，全国26所院校的领导、专家及行业代表齐聚，共同探讨人工智能赋能继续教育高质量发展的路径与实践。

　　开幕致辞：锚定方向，共启继续教育新征程

　　11月7日上午，研讨会在招金舜和国际饭店开幕。山东网梯学航总经理邢恬怡主持，烟台黄金职业学院副院长庄天明致欢迎辞。他介绍了招远的黄金产业优势及学院“一核多元、链式贯通”的教育特色，表示将以此次会议为契机，深化AI与继续教育融合，助力产业升级。

　　中国成人教育协会副会长刘臣教授指出，人工智能正在深度融入教育，继续教育作为终身学习的关键环节，既有机遇也面临融合难题。他强调协会将推动人工智能与继续教育在课程、教学等全链条融合，助力行业从“表层辅助”转向“内核驱动”，并对山东省高校在继续教育领域的探索与支持表示感谢。

　　专家报告：深析理论，引领数字化转型方向

　　专家报告环节，教育部职校信息化教指委主任王钧铭以《AI时代职业教育在线精品课程的建设与应用》为题，系统解读了职业教育数字化转型的内涵与路径。他指出，2025年数字经济占GDP比重将超45%，全国职校新增200余个AI相关专业。他提出在线精品课程需向“智能化、重体验”转型，推动虚拟仿真、AI学伴等技术应用，并解读了相关政策要求。中国成人教育协会数字化学习专委会理事长单从凯教授以《数字化时代的教与学》为题，结合“学习金字塔”“知识金字塔”等经典理论，指出数字化学习需遵循“双重通道原理”“容量有限原理”与“主动加工原理”三大认知规律，实现从“知识传递”到“认知构建”的转变，他分享了国家数字化学习资源中心在资源整合与体系建设方面的成果，初步形成支持“人人皆学、处处能学、时时可学”的数字化学习资源体系，为构建服务全民终身学习的教育体系提供了重要支撑。

　　实践分享：创新案例，展现 AI 赋能实效

　　实践分享中，山东网梯学航网络科技有限公司副总经理宋明林以《AI赋能继续教育教学-管理-服务的实践》为题，分享了企业在继续教育全场景智能化转型中的探索，他提出，AI技术可有效破解继续教育“合规瓶颈”与“生源困境”。淄博职业技术大学、山东商业职业技术学院代表分别分享了各自院校在人工智能赋能继续教育方面的实践成果，为参会单位推进继续教育数字化转型提供了有益参考。 。

　　会议总结：明确路径，共促继续教育新生态构建

　　本次研讨会明确AI重构继续教育新生态的核心方向：以政策为引领，紧扣国家要求；以技术为支撑，推动AI全链条赋能；以需求为导向，构建产教融合的人才培养体系。参会代表表示，此次研讨会内容翔实、针对性强，既深化了对人工智能与继续教育融合发展的认识，也获取了可借鉴的实践案例，未来将结合本校、本地区实际，加快推进继续教育数字化、智能化转型，共同推动人工智能赋能继续教育高质量发展。