中国成人教育协会科研机构专委会副秘书长、教育学博士国卉男老师的新作《中国普惠性老年教育的推进路径及策略研究》近期由华东师范大学出版社出版。

　　《中国普惠性老年教育的推进路径及策略研究》内容简介：

　　充分发展老年教育，是贯彻落实党的二十大提出的"积极应对人口老龄化国家战略"、"建设学习型社会、学习型大国"等政策目标的关键。新时代老年教育面临实践蓬勃、理论贫瘠的基本问题仍未得到完全解决。作者基于对老年教育理论与实践的深度参与，在论著中率先用普惠性视角系统分析老年教育，以提升每一位老年人福祉为目标，在学习权保障理论前提下，提出普惠性老年教育的概念、内涵、方法与意义。在态势分析基础上，考察了国外老年教育发展有效经验，基于必要性、科学性、可行性分析，使用数理统计分析老年教育普惠发展的现状与需求。本论著为老年教育发展、提升老年人福祉提供了方法和工具，探讨了未来可持续高质量发展的条件，构建了新时代老年教育发展的框架。论著核心观点在中文核心期刊发表论文6篇，获人大复印资料转载2篇，向教育部发展研究中心提供研究动态1份，提供上海教育决策参考1份、咨询报告1份，且1份咨询报告被民盟市委采纳作为上海市政协十三届四次会议大会发言和书面提案，3份报告被浦东、徐汇、静安等区老年大学采纳。作者多次在北京、福建、浙江、江苏、河南、广东等省市老年教育管理干部作培训，在联合国教科文组织相关会议作交流研讨，在学术、实践领域皆受到认可与好评，形成了影响力。

　　全书共五章，普惠性老年教育的发展脉络，普惠视野下我国老年教育的实践探索，老年教育普惠发展的国际经验借鉴，我国普惠性老年教育发展的条件分析，我国实现老年教育普惠性发展的策略建议。

　　作者简介：

　　国卉男，教育学博士，上海市教育科学研究院副研究员，上海市学习型组织建设研究中心常务副主任，上海市社区教育实验项目管理办公室副主任，联合国教科文组织终身学习研究所访问学者，上海师范大学硕士生导师，教育部社区教育研究培训中心特聘专家，中国教育发展战略学会终身学习专委会常务理事，中国成人教育协会科研机构专委会副秘书长，上海终身教育研究会社专委副主任，北京教科院终身可持续所、江苏开放大学教育科学研究院、数字福建终身教育大数据研究所兼职研究员，国家民委"一带一路"人文与人才发展研究中心"学习型社会与学习性组织建设"国际智库专家，联合国教科文组织非洲社区学习中心框架设计专家。长期从事终身教育、成人教育、学习型城市的原理与政策研究，主持和参与省部级科研项目10余项，曾获中国成人教育协会第二届"中青年学术新秀"、首届"全国社区教育（青年）研究成果奖"一等奖、上海市教育科学研究优秀成果二等奖、上海市第十五届哲学社会科学优秀成果奖学科学术著作类一等奖、第十届民盟上海高等教育论坛二等奖等奖励。在《教育发展研究》《中国教育学刊》《中国远程教育》《开放教育研究》等核心期刊发表论文40余篇，近10篇论文被中国人民大学复印报刊资料转载。先后出版专著、编著、译著以及参编著作10余部。

　　（秘书处 供稿）