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关于“第九届全国成人教育优秀科研成果评选活动”结果的通报

  为了更好地贯彻、落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,展示、宣传、推广近年来我国成人(继续)教育科研成果,推动成人(继续)教育事业发展,提高我国成人(继续)教育群众性科研的水平和质量,中国成人教育协会于2013年4月开始组织第九届全国成人教育优秀科研成果评选活动,截止2013年12月,共收到调研报告和论文237篇,其中,调研报告64篇,论文173篇。

 
  本次评选活动由中国成人教育协会学术委员会组织有关专家和学者组成评选专家组负责进行。评选活动坚持客观、公平、公正的原则,由评委完全按科研成果质量评议投票。最终评选出优秀调研报告一等奖10篇,二等奖24篇,三等奖24篇;优秀论文一等奖26篇,二等奖42篇,三等奖78篇。
 
  现将第九届全国成人教育优秀科研成果评选活动各类奖项的获奖名单通报如下:
 
  第九届全国成人教育优秀科研成果评选
 
  获  奖  名  单
 
  优秀调研报告 (排名不分先后)
 
  一 等 奖 (10篇)
 
  王  亮    开放教育教学与支持服务质量评价体系构建
 
  杨  东    社区教育发展的范式衍变与规律探索——基于上海地区
 
  的历史考察和实证调研
 
  肖  君    上海教育信息化云服务模式研究
 
  黄  霖    中国开放大学办学功能定位研究
 
  王懋功    创新文化引领社区教育管理体制发展的研究
 
  段雄春    基于金融危机背景下我国经济发达地区成人教育发展研究
 
  ——以东莞市成人教育发展为例
 
  华芳英    城镇化与农村社区教育——以嘉兴市为例
 
  杨志坚    中国远程高等教育发展研究报告2012
 
  葛道凯    我国高等工程继续教育体系架构研究
 
  马金东    朝阳区老年教育供需状况调查分析报告
 
  二 等 奖 (24篇)
 
  谢江田    开放教育校企合作办学模式的探索与研究——深圳电大
 
  的实践与探索
 
  田  楠    基于生态位原理的天津开放大学办学定位研究
 
  闫  爽    外来务工人员学历教育实施学分积累的实践研究
 
  倪  斌    现代远程教育改造传统成人高等教育学习力调查研究
 
  林  梅    基于SMS技术的成人英语教学模式研究
 
  乔兴媚    四川社区教育需求之研究
 
  张东平    区域联动推进数字化学习的研究
 
  余明灿    有时间做义工  有需求找义工——古塘志愿义工联合银
 
  行的实证研究
 
  张  社    数字化学习资源应用与推广的实验
 
  韩  雯    提升社区教育兼职教师教学能力的实验报告
 
  严娟红    基于社区教育的慈孝文化发展路径探索——以宁波江北
 
  区慈城镇为个案
 
  祝宪丁    城市化进程中新市民素养的提升的实践研究——以宁波
 
  市江北区为例
 
  廖毅强    “ 广东省继续教育改革和发展战略与政策研究”重大课题
 
  ——广东轻工企业继续教育研究报告
 
  周大鹏    “广东省继续教育改革和发展战略与政策研究”重大课题
 
  ——广东轻工职业技术学院继续教育研究报告
 
  周国伟    企业社区文化资源共享的研究与实践
 
  林如军  童长耀   突破时空界限 创建两个平台——研发成人高中
 
  “双证制”教育网络学习管理平台
 
  张峦峤    国家开放大学基于网络的多元学习测评研究
 
  严  冰  方慕真   基于Web2.0的数字化教学环境与资源建设研究
 
  孙桂华    朝阳区社区教育示范区发展报告
 
  宁雪娟    朝阳区流动人口教育培训的研究与实践
 
  白新睿    社区工作者培训课程体系建设研究
 
  孙国华    朝阳社区学院服务社区的模式研究
 
  金安彦    新时期农村“三教统筹”模式的探索研究
 
  孔玉英  孔繁波  公民思想道德素质及其培养研究
 
  三 等 奖 (24篇)
 
  崔水月    深圳广播电视大学数字图书馆网站开发建设
 
  唐玉兰    物流管理专业主干课程一体化开发的研究
 
  笪  薇    基于专科新生的面授-网上一体化教学研究与实践——以
 
  《货币银行学》课程为例
 
  邢  岩    天津市高等职业院校生源情况及扩大生源的对策研究
 
  赵晓元    以学习者为主题的远程教育学习支持服务体系研究
 
  黄  婕    成人教育中不同类型学习成果的学分互认研究
 
  郭  玮    开展社区教育创业培训的实验
 
  马春梅    外来流动儿童生态道德教育
 
  陈爱萍    提高电大学生学习主动性的实践研究
 
  卢丽芹    现代远程教育法学课程教学内容及教学方法改革研究
 
  张  萍    颛桥镇来沪务工人员组团互助自主学习模式的实验
 
  赵建宏    老年大学学员参与社区活动的实践
 
  杨园园    搭平台,显特色,打造学习型社区
 
  赵厚曾    博客促进社区学校师生互动
 
  韩震达    挖掘卫城文化时代内涵  创建社区教育互动平台
 
  王海华    乡镇成校实施“7H”策略开展劳动预备(A类)教育的探索
 
  朱  祎    泛在学习环境下毕业设计(论文)辅导系统的研究
 
  沈  晓    和谐校园建设中高校基层党组织的地位和作用研究
 
  谢枭鹏    现代远程教育视野下的德育教育的探讨与思考
 
  徐汇社区学院    促进社区教育教师专业发展的实验报告
 
  秦  璞    凌云集团CCAP-147培训机构建设研究
 
  徐良平    构建“三校一网” 推进城镇社区教育
 
  魏  律    城镇化进程中农村老年教育课程建设的实践与研究
 
  孙桂华    社区教育在社会管理创新中的地位和作用研究
 
  优秀论文 (排名不分先后)
 
  一 等 奖 (26篇)
 
  李兴敏    地方综合院校继续教育学院改革创新研究
 
  苏胜强    结构方程模型视角下的远程学习者满意度实证研究
 
  王  冰    否定之否定视角中的开放大学
 
  徐  超  李 强  马永旭  残疾人个性化学习支持服务模式的实践与
 
  探索
 
  张家俊  和建明 李天梅 等  关于影响群众满意度的成人教育因素
 
  研究报告
 
  周素萍    远程教育多维资源组合模式:基于远程学习者的动机和能力
 
  王仁彧    试论经院主义与经典主义的终身教育观及其社会影响
 
  雷  丹    影响成人自我导向学习的人格因素及其支持策略
 
  吴  峰    终身学习在行业中的发展趋势——企业大学与企业E-learning
 
  陈荷男  牛 健  李 莹  远程学习者辍学影响因素的追踪对比研究
 
  杨  平  赵 倩    上海社区学校建制研究
 
  王晓楠  魏志慧  张 冉  亚洲开放大学内部治理结构比较研究
 
  杜永新  牛 健  李 莹  基于辍学研究的电大课程教学反思 : 以“变
 
  化中的英语”课程为例
 
  谭明杰  周仲文  邵培基 等  中国远程教育学生流失现状及归因
 
  宋亦芳   论我国社区数字化学习的形成与发展
 
  彭飞龙  刘柱杰  农村家庭学习共同体的构建:慈溪市“家庭学习点”
 
  建设的实践与探索
 
  王永辉   支持远程学习者时间管理的策略——以网络课程“学生支
 
  持服务”为例
 
  曾宪群   全国教育科学“十一五”规划成人教育类立项课题的量化分析
 
  亓彦伟  袁松鹤  马若龙   我国开放大学体制机制研究
 
  殷双绪    终身学习的评价认证与管理
 
  王  迎    先前学习评价:国际发展的经验与分析
 
  袁松鹤  齐 坤  孙鸿飞    终身教育体系下的远程教育质量观
 
  姚文建    自组织理论下的国家开放大学办学组织体系建设探索
 
  张艳超    面向企业教育的开放大学课程建设探究
 
  武侯区社区学院课题组  量化分析在社区教育发展研究中的运用初探
 
  白炳贵  杜友坚    论成人高等教育转型路径抉择
 
  二 等 奖 (42篇)
 
  陈楚瑞    成人教育中职业生涯规划能力培养的理论与实践研究
 
  ——基于广东省农业系统基层从业人员职业生涯规划调查
 
  杨  洋    远程开放教育课程导学设计的研究
 
  赵小段    社区教育:高职院校可持续发展的有效途径
 
  张兆芹  庞春敏   教师职业幸福感及其提升策略
 
  孟香惠    基于网络课程的融合式教学模式设计与实践探索
 
  唐伟志    国外知名开放大学办学特色及对我国建设开放大学的启示
 
  罗  明    香港公开大学研究述评
 
  李  强    远程教育在线教学辅导模式设计研究
 
  徐  锋    滨海新区特色文化助推滨海经济可持续发展分析
 
  杨冬梅    面向学生的远程教育模式研究—以加拿大阿萨巴斯卡大学
 
  为例
 
  黄  丹  张梅琳   残疾人远程教育辅导教师的能力素质结构
 
  翟迎建    开放教育网络教学平台短信应用模式的研究
 
  赵宇红    我国“学分银行”制度建设的构想
 
  孙文英    成人高等学历教育学员学习特点及理想课程设置调查——
 
  师范与非师范专业学员对比研究
 
  王建平    高校服务社区教育的实践与思考
 
  霍红梅  焦  洁  在联合中聚能量,在联动中求发展——上海社区教育
 
  法律专题联合教研室首期建设报告
 
  黄  凯    新市民教育中的公共政策分析
 
  蒋开球    高水平大学建设背景下研究型大学成人高等教育问题研究
 
  ——以华南理工大学为例
 
  黎浩元    关于高度城市化阶段社区教育的再认识——以广州市越秀
 
  区社区市政教育为例
 
  刘玉梅  孙传远  网络课程学习生态缺失现状的调查研究
 
  龚  静  刘  强  王若愚   “十一五”期间四川电大系统非学历继
 
  续教育培训情况调研分析
 
  汪  涛  马 蒂  李松波 等  基于成人学习需求的网上教学资源设
 
  计研究
 
  陈  芳    社区学院教师一专多能发展现状的调查研究——以上海
 
  市长宁区社区学院为例
 
  宋亦芳    我国社区教育示范区的示范效应分析
 
  曹  永    我国开放大学创建理念的思考
 
  杜  俊    基于Android平台的成人移动虚拟学习社区的设计与研究
 
  陈  莺    中国特色开放大学课程体系建构的策略思考
 
  王清莲    关于常州市社区教育研究者队伍建设的思考
 
  刘  铭    以在线学习活动为引领的开放教育教学设计尝试——以
 
  “大学英语”为例
 
  严娟红    “乡土特色”社区教育课程研发路径管窥
 
  祝宪丁    新市民素质提升的实现路径探索——宁波市江北区城市
 
  化进程中新市民素养提升的实践反思
 
  王建林    以现代学徒制培养技术技能人才的实践与思考
 
  曾书琴  陈绍华  昌灯圣  产业转型升级背景下农民工职业技能培
 
  训——以东莞市塘厦镇为例
 
  杨用华  曾宪群  柯 灿   后金融危机背景下经济发达地区成人教育调查研究
 
  吴建利    武汉市职业教育服务经济发展综合研究
 
  魏顺平  袁亚兴  电大高等教育招生规模与学生构成变化研究
 
  张宇光    远程开放教育系统中半开卷考试模式的形成与发展
 
  李  莹  牛  健  丁 霞    远程开放教育英语专业学生辍学现象追
 
  踪调查
 
  齐  坤  傅士贤   远程开放教育教学质量因子的实践探索与研究
 
  王  然   王  毅  我国继续工程教育政策研究分析
 
  白新睿    对当前老年教育开展现状的思考与建议——基于对北京老年工作者的调查与分析
 
  吴  薇    非学历教育项目管理运行模式的探索
 
  三 等 奖 (78篇)
 
  胡慧秋  王  靖  对社区数字化学习服务站亟需建设完备的思考
 
  白  玫    开放大学农村教育课程实践环节设计研究
 
  赫  慧    论终身教育视野下的教师职后教育课程建设
 
  赵  辉    试论教育科研课题研究的实效性
 
  富  苹    立足社区居民,打造数字化学习的社区教育新模式
 
  孙大雷    信息技术课程有效教学策略探究
 
  陈  前  万丽梅    建立大学生社区教育实践项目孵化机制的实验报告
 
  江菊美    三区联动:文化育人大平台的建设与探索
 
  萧思健    终身教育背景下构建大学校区与科技园区学习共同体的思考
 
  马春梅、钮蓓莉    整合教育资源 构建社区教育服务平台的实验
 
  ——长桥街道“社区与学校教育资源共建共享”的实践探索
 
  高洪波、张建锋    大学精神与开放大学精神文化建设
 
  刘  婷    现代远程教育学习支持服务观探析
 
  尚琳琳  蒋开球    国家继续教育示范基地研究和实践探索
 
  王兴杰    关于改革成人高校教学模式培养学生自主学习能力的研究
 
  李学书    试论实践教学之“实践”意蕴
 
  杜武军    职场新人的职业生涯规划——思路、方法和工具
 
  王国强    上海市社区教育专职工作者培训现状及对策研究
 
  张景韶    与非学历教育融合的专业建设实践探索——一小企业管理
 
  专业为例
 
  王义宝    远程高等教育学习支持服务体系探析
 
  张  忻  刘远胜  农村中小学教师远程培训研修文化的构建
 
  陈  文  陈  华   电大学生自我效能感的培养与提高
 
  张东平    区域成人高校服务学习型城区建设的实践方略
 
  陈晓平   传统教育模式被翻转的端倪——“翻转课堂”在成人高校商
 
  务英语写作中的实践与体验
 
  丁海珍    区域成人高校加强社区教育指导能力的思考
 
  黄  梅    成人高校会计实践教学体系研究
 
  闭思明    社区教育课程评价探索研究
 
  张  雯    规范区域社区教育档案管理工作
 
  季佩玉    关于社区教育教学点规范划建设的思考
 
  齐  越    项目化运作创建学习型组织的实践与体会
 
  缪  怡    打造终身学习家园,提升居民幸福指数
 
  徐海涛    学习,让社区更美好
 
  顾雪峰  王凯艳  多元合作推进品牌读本开发的实践探索
 
  潘文庆  陆建南 陈再新   “一联四援”助残模式的研究与实践
 
  章  玳  胡  梅  在线课程的文化选择
 
  许  浩    培育新型职业农民:路径与举措
 
  徐四海    开放式教学督导模式的构建
 
  张天瑜  刘 晴   基于终身学习公共服务平台的电信专业数字化学习
 
  资源建设
 
  陈  可  王贞霞    自主学习背景下的开放英语教学研究
 
  何雪芬    构建开放大学背景下电大教师的自我成长策略——英国开放
 
  大学成功办学的启示
 
  仲红俐    关于社区教育课程开发的思考
 
  陈红云    对开放大学基层教师的分类培养
 
  崔  乐    浅论如何提高大学英语课堂教学的效率
 
  孙逸敏    “以学习者为主体的兵团远程教育学习支持服务体系研究”
 
  课题研究报告——构建符合西部地区兵团特色的远程教育
 
  支持服务体系
 
  云  茜    关于远程开放教育《组织行为学》课程网上互动教学策略
 
  的思考与实践
 
  沈  晓  谢枭鹏  重庆市成人教育统筹发展的体制机制创新探讨
 
  谢枭鹏  沈  晓   普通高校继续教育资源整合现状及对策探讨
 
  李全福    英语教学视域的职场文化内容建构与导入研究
 
  杨丹宇    公共管理视域下成人教育治理中的政府失灵探析
 
  彭俊华   曾凡仙  等 浅论成人高等教育中自主学习的应用策略——
 
  以西方经济学为例
 
  王  琴    多模态话语协同在成人英语听说课中的应用——基于《高
 
  级英语听说》课程教学模式初探
 
  张  洪    终身学习背景下高校成人教育教师职业发展探析
 
  林志文    普通高校成人高等教育专职教师队伍建设的探索与思考
 
  凌  玲    诺尔斯成人教育学理论的形成脉络
 
  孙  平    基层电大建立社区大学的必要性分析
 
  皇甫国    坚持用科学发展观统领老年大学建设需要解决的四个问题
 
  王定勤    对老年大学校园文化建设的思考和实践
 
  殷庆芳  唐东云  建立健全长效激励机制促进老年教育全面发展
 
  郑戎生    凸显教育本质 实现科学发展
 
  蒋千秋    邯郸学步 略论老年教育的十大关系
 
  钱文斗    针对养老机构特点开站特色老年教育
 
  黄  丽    武汉1+8城市圈导游人员在职学习模式探究
 
  程  斌    工程师向双师型教师转变的几点思考
 
  夏秋菊    浅议学习型社区建设中“以人为本”基本原则的意蕴
 
  徐  祎  刘 蓉 等  社区发展与学习型社区建设关系研究
 
  陈为庆  高作旭 等  社区资源共享共建合理利用机制研究
 
  胡凤霞    百步亭学习型社区建设特质特色特点研究
 
  宋  斌  刘 祎  人口转化为人力资源的机制分析
 
  方  莉    职工计算机培训班课堂教学艺术:八要八不要
 
  李富华    学习型组织创建于学习型社会建设关系探讨
 
  王振华    关于工业企业职工教育状态的调研报告
 
  袁  薇  郭  鸿    Web2.0激发学习兴趣和潜能的交互式、个性化
 
  学习技术实践研究
 
  张红丽    基于云计算平台的分布式数字图书馆框架模型研究
 
  李广德    复杂系统创造理论下远程教育课程教学团队创造力提升初探
 
  唐已婷  郭晓霞   精品课程:细节中实践“学习者为中心”的设计理念
 
  邱  璟  白新睿  试论社区工作者的素质结构
 
  张连民  张跃豪  基于优势视角的社区教育发展探析
 
  孙国华   论社区学院在学习型城区建设中的作用
 
  李晓蕴    浅谈“为理解的教学模式”对城市社区教育课程教学的启示