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“加强农村职业培训与服务, 支持潜在流动青年人口获取职业与生活必要技能和知识” 项目结题与宣传推广会在京举行

  受中国联合国教科文组织全委会秘书处推荐和委托,由联合国教科文组织驻华代表处和西联基金会资助、中国成人教育协会和安徽省职业与成人教育学会组织实施的“加强农村职业培训与服务,支持潜在流动青年人口获取职业与生活必要技能和知识”项目自2015年4月开始实施,其目标是增强农村地区中职学校的综合实力,以加强对潜在流动青年人口(重点是女性青年)的可转移技能培训和教育服务,使他们更好地就业和适应城市生活。实施该项目对于促进中等职业教育教学改革,提高转移人口素质,推动新型城镇化建设具有重要意义和作用。
  该项目的实施共分四个阶段。第一阶段(2015年4月1日~2015年5月30日)主要是签订《合作协议》文本,做好项目实施的前期准备,落实项目试点省份,组织专家队伍,召开项目开题会议。第二阶段(2015年6月1日~2015年9月30日)是开展项目实地调研,撰写调研报告,开发补充教材。第三阶段(2015年10月1日~2016年3月31日)主要是完成“补充教材”的开发,开展试点培训,开展输入城市用人单位对青年务工人员的需求调研。第四阶段(2016年4月1日~2016年8月31日)主要是开展参与式培训,举办能力建设论坛,组织经验交流研讨会,研究制定成果宣传推广经验大纲,筹备并召开项目结题和成果宣传推广会,标志项目研究任务顺利完成。
  一年多来,通过项目组的共同努力,取得了一系列研究成果:完成了《基于安徽省五所农村中等职业学校的调研报告》;组织开发编写了《潜在流动青年可转移技能培训教师指导用书》和《潜在流动青年可转移技能培训资源包》;组织开展了面向潜在流动青年人口的参与式培训,使教师掌握参与式培训的方法和内涵,并在学校教学使用和推广;依托进城务工人员较为集中的合肥市相关企业和社区开展了输入地企业和社区对青年务工人员的需求调研,并形成了相关调研报告;探索建立学校、企业、社区的合作机制,形成一条潜在流动青年教育培训的新路径。
  坚持教育创新是实施本项目始终坚持的价值取向。其创新之处在于:一是传统农民工培训项目只是注重对已经进城的农村务工人员的技能培训,而本项目关注的重点则是农村中等职业学校即将毕业的学生,在他们即将离开学校走上社会或在进入城市之前,通过学校的教育与培训,给予他们城市生活必要的知识和技能。二是针对不断改革发展中的中等职业教育对学生掌握可转移技能的关注不足,本项目拟补了中职学生在此方面的缺失。三是本项目摒弃了传统课堂灌输说教的教学方法,采取了参与式培训方式培训教师,使之能够很好地掌握参与式培训方式精神和内涵,并运用到在校生的教育教学之中,使学生能够积极参与进来,理解、吸收、掌握、运用可转移技能,收到事半功倍的效果。四是本项目的实施,使在校学生的教育培训能够走出学校、跳出课堂,将可转移技能培训与城市社区、企业相结合,找寻到一条新的教育培训路径和机制。
  在取得上述成果和经验的基础上,根据项目《合作协议》,项目组于2016年7月16日在北京召开了“加强农村职业培训与服务,支持潜在流动青年人口获取职业与生活必要技能和知识”项目结题与宣传推广会,会议由中国成人教育协会和安徽省职业与成人教育学会主办。会议的主题是“总结经验、展示成果,宣传推广,让更多的潜在流动青年人口获益”。联合国教科文组织驻华代表处、中国教科文全委会秘书处、中国成人教育协会、安徽省职业与成人教育学会、安徽省教育厅、中国教育科学研究院、国家开放大学、联合国教科文组织国际农村教育与培训研究中心、英国救助儿童会等有关机构和单位主要领导,以及来自安徽、河北、江苏、河南等省的专家、学者约50人参加了会议。
  会上,项目主持人、中国成人教育协会常务副会长谢国东做了项目实施总结报告,系统阐述了项目实施的背景、目标、工作进展和取得的主要成果,全面总结了实施该项目积累的基本经验和有待改进的方面,提出了项目宣传和推广工作的初步设想。调研组组长、国家开放大学教育研究院院长王迎研究员汇报了调研组在安徽省五所中等职业学校对拟转移的青年学生、教师和管理人员开展实地调研所取得的成果。
  会上,项目组举办了《潜在流动青年可转移技能培训教师指导用书》和《潜在流动青年可转移技能培训资源包》发布会。重点介绍了可转移技能培训教材开发和开展参与式培训所取得的成果。作为项目实施的地方受益人分别在会上介绍了本地区和学校组织开展本项目所取得的成绩、经验和主要做法,总结了参与本项目实施的心得和体会。与会人员结合项目实施和培训教材的发布进行了充分的交流和讨论,并对进一步开展项目研究提出了有益的建议。
  会议最后,由联合国教科文组织驻华代表处、项目组主要成员和部分省市代表举行了项目成果宣传与推广讨论会,结合《项目推广大纲》进行了充分讨论,以期推进项目的后续活动。同时,会议还组织了与会人员参观考察教育部首批认定的国家级重点职业学校和全国中等职业教育改革发展示范校--北京市昌平职业学校,与会人员对其先进的办学理念和经验做法给予了高度评价。


会场全景

联合国教科文驻华代表处教育项目官员裴伯庸(Robert Panua)致辞

中国教科文全委会秘书处遇晓萍处长致辞

中国成人教育协会常务副会长谢国东做项目实施总报告

安徽省教育厅职成处朱彤处长讲话

安徽省职成教育学会原会长金辉讲话

颁发证书

颁发证书

项目成果宣传推广

  中国成人教育协会终身教育与学习研究中心供稿